ดวงสินธุ์ ว., ส่งสุขรุจิโรจน์ ส., & เถาว์โท ส. (2026). การพัฒนาทักษะการฟังและการพูดภาษาญี่ปุ่น โดยใช้เทคนิคการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับแนวคิดการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 1. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น, 23(1), 78–91. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/umt-poly/article/view/295209