ทวีทรัพย์ ธ., สิมมาทัน ป., & โพธิ์พูลศักดิ์ พ. (2019). การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานตามการเรียนรู้ความผูกพันของผู้เรียนเพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น, 16(1), 15–25. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/umt-poly/article/view/190116