ไทยแท้ ว.; ปาลินทร น.; ไชยกาล อ.; จันทะหิน ธ.; บุญกุลศรีรุ่ง ท.; บุษบงก์ ช. ผลการจัดประสบการณ์ตามแนวคิดไฮสโคปเพื่อพัฒนาทักษะด้านการสังเกตและการจำแนกของเด็กปฐมวัย. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น, ๊Ubomnratchthani, Thailand, v. 17, n. 2, p. 97–109, 2020. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/umt-poly/article/view/246149. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.