และอมรเทพ วันดี บาล ชะใบรัมย์. 2022. “การเปรียบเทียบรูปแบบการสอนของเดวีส์ และการสอนแบบปกติที่มีต่อทักษะการเคลื่อนไหวของเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล 3 จังหวัดบุรีรัมย์: A comparison of Davies and Traditional instructional Model for the mobility skills in third-grade students of tessaban 3 school, Buriram Province”. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น 19 (1). ๊Ubomnratchthani, Thailand:99-108. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/umt-poly/article/view/255618.