จิตรโสภิณ ม. (2023) “การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐานเพื่อเสริมสร้างทักษะไทยแลนด์ 4.0 ของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย”, วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น. ๊Ubomnratchthani, Thailand, 20(1), น. 47–66. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/umt-poly/article/view/264069 (สืบค้น: 18 กันยายน 2026).