และพงษ์ศักดิ์ ศรีจันทร์ อ. จ. (2023) “การวิจัยเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้วิธีการแบบเปิด (Open Approach) เสริมด้วยกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา ที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5: -”, วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น. ๊Ubomnratchthani, Thailand, 20(2), น. 1–18. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/umt-poly/article/view/266136 (สืบค้น: 24 กันยายน 2026).