ทวีทรัพย์ ธ., สิมมาทัน ป. และ โพธิ์พูลศักดิ์ พ. (2019) “การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานตามการเรียนรู้ความผูกพันของผู้เรียนเพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี”, วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น. ๊Ubomnratchthani, Thailand, 16(1), น. 15–25. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/umt-poly/article/view/190116 (สืบค้น: 11 กันยายน 2026).