ไทยแท้ ว., ปาลินทร น., ไชยกาล อ., จันทะหิน ธ., บุญกุลศรีรุ่ง ท., และ บุษบงก์ ช., “ผลการจัดประสบการณ์ตามแนวคิดไฮสโคปเพื่อพัฒนาทักษะด้านการสังเกตและการจำแนกของเด็กปฐมวัย”, um., ปี 17, ฉบับที่ 2, น. 97–109, ธ.ค. 2020.