[1]
ขวัญดำ ส., “สมรรถนะของครูที่ส่งผลต่อความคิดเชิงวิจารณญาณของครูผู้ช่วยในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน”, um., ปี 16, ฉบับที่ 2, น. 514–525, ธ.ค. 2019.