และอมรเทพ วันดี บาล ชะใบรัมย์. “การเปรียบเทียบรูปแบบการสอนของเดวีส์ และการสอนแบบปกติที่มีต่อทักษะการเคลื่อนไหวของเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล 3 จังหวัดบุรีรัมย์: A comparison of Davies and Traditional instructional Model for the mobility skills in third-grade students of tessaban 3 school, Buriram Province”. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น 19, no. 1 (มิถุนายน 25, 2022): 99–108. สืบค้น สิงหาคม 26, 2026. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/umt-poly/article/view/255618.