เกศณรายณ์ ส. และ จันทะคุณ จ. 2022. ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการคิดเชิงออกแบบ สำหรับสร้างนวัตกรรมในการรับมือการแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 เพื่อส่งเสริมความเป็นพลเมือง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6. Valaya Alongkorn Review Journal. 12, 2 (ส.ค. 2022), 205–217.