นักทำนา ย., คูหาเรืองรอง น., & โอทกานนท์ เ. (2020). การจัดกิจกรรมชมรมดนตรีสร้างสรรค์โดยใช้แนวคิด GPAS 5 Steps เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการคิดสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. Valaya Alongkorn Review Journal, 10(3), 1–18. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/var/article/view/241138