พูลภิญโญ เ., หมีพลัด น., & เหมพันธ์ จ. (2023). การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาการคำนวณและความสามารถในการวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบรวมพลัง 5 ขั้นตอนร่วมกับอินโฟกราฟิกส์. วารสารวไลยอลงกรณ์ปริทัศน์, 13(3), 131–145. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/var/article/view/268343