บุตรน้ำเพ็ชร น. การพัฒนารูปแบบการสอนตามแนวคิดพหุปัญญาโดยใช้ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองและการสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐานเพื่อส่งเสริมสมรรถนะในการใช้ทักษะภาษาจีนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. Valaya Alongkorn Review Journal, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 62–82, 2023. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/var/article/view/261223. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.