จันทรัตน์ ข., สุวรรณศรี น. และ โพธิ์ศรี ร. (2020) “การจัดการเรียนรู้แบบ BBL (Brain Based Learning) ร่วมกับ ผังมโนทัศน์ (Mind map) เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่าน จับใจความภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมัธยมสมบูรณ์เขียงฮ่อน แขวงไชยบูลี สปป. ลาว”, Valaya Alongkorn Review Journal, 10(3), น. 19–34. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/var/article/view/242750 (สืบค้น: 10 ตุลาคาม 2026).