หมั่นกิจ ป., สุวรรณจินดา ด. และ จินดานุรักษ์ ท. (2021) “ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น ร่วมกับผังกราฟิกและการสนทนาออนไลน์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง พันธุกรรม และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดทางกลาง (ประชาสามัคคีอุปถัมภ์) จังหวัดพระนครศรีอยุธยา”, Valaya Alongkorn Review Journal, 11(3), น. 104–119. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/var/article/view/250440 (สืบค้น: 12 กันยายน 2026).