ภาผล ค. (2025) “การศึกษาผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ที่มีต่อความสามารถในการออกแบบโครงการพัฒนาสุขภาวะ และความปลอดภัยสำหรับเด็กปฐมวัยของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย”, วารสารวไลยอลงกรณ์ปริทัศน์, 15(2), น. 76–91. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/var/article/view/285319 (สืบค้น: 7 ธันวาคม 2025).