จันทรัตน์ ขันแก้ว, สุวรรณศรี นิตยา, และ โพธิ์ศรี ระพินทร์. “การจัดการเรียนรู้แบบ BBL (Brain Based Learning) ร่วมกับ ผังมโนทัศน์ (Mind map) เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่าน จับใจความภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมัธยมสมบูรณ์เขียงฮ่อน แขวงไชยบูลี สปป. ลาว”. Valaya Alongkorn Review Journal 10, no. 3 (ธันวาคม 28, 2020): 19–34. สืบค้น ตุลาคาม 10, 2026. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/var/article/view/242750.