การสมทรัพย์ กาญจนา, จุ้ยทอง สุวรรณา, and คงทอง อุษา. “A STUDY OF THE ABILITY TO SOLVE WORD PROBLEMS OF GRADE 3 STUDENTS USING A TEACHING APPROACH ON CIPPA MODEL INTEGRATED WITH POLYA’S PROBLEMS SOLVING PROCESS”. Valaya Alongkorn Review 8, no. 2 (September 27, 2018): 129–139. Accessed May 4, 2024. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/var/article/view/147894.