[1]
บุญใส ธ. และ หาญวัฒนานุกุล ส. 2020. การพัฒนานวัตกรรมรูปแบบบูรณาการเรียนรู้สะเต็มศึกษาร่วมกับ การเรียนรู้ปัญหาเป็นฐานสำหรับวิศวกรรมศึกษา. วารสารวิจัยและนวัตกรรมการอาชีวศึกษา. 4, 1 (มิ.ย. 2020), 97–104.