[1]
จันทร์ซา ศ., วรคำ ไ. , ปัสสาโก ส. และ พิมพิไสย พ. 2021. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้าน โดยใช้ Google Classroom เรื่อง เทคโนโลยีชีวภาพและจุลินทรีย์ในอาหาร เพื่อส่งเสริมการรู้ดิจิทัลและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 . วารสารวิจัยและนวัตกรรมการอาชีวศึกษา. 5, 1 (มิ.ย. 2021), 148–158.