บุญใส ธ., & หาญวัฒนานุกุล ส. (2020). การพัฒนานวัตกรรมรูปแบบบูรณาการเรียนรู้สะเต็มศึกษาร่วมกับ การเรียนรู้ปัญหาเป็นฐานสำหรับวิศวกรรมศึกษา. วารสารวิจัยและนวัตกรรมการอาชีวศึกษา, 4(1), 97–104. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/ve-irj/article/view/240865