แสงอรุณ ม.; สุขศีล ช. การใช้ชุดการเรียนรู้แบบ C-PBL21 สำหรับกิจกรรมโครงการภายใต้การนิเทศของนักศึกษา ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ วิทยาลัยอาชีวศึกษามหาสารคาม. วารสารวิจัยและนวัตกรรมการอาชีวศึกษา, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 94–101, 2019. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/ve-irj/article/view/195411. Acesso em: 19 พ.ค. 2024.