แสงอรุณ ม. และ สุขศีล ช., “การใช้ชุดการเรียนรู้แบบ C-PBL21 สำหรับกิจกรรมโครงการภายใต้การนิเทศของนักศึกษา ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ วิทยาลัยอาชีวศึกษามหาสารคาม”, วารสารวิจัยและนวัตกรรมการอาชีวศึกษา, ปี 1, ฉบับที่ 1, น. 94–101, มิ.ย. 2019.