Thanasetthawatthana, C. (2019). วิธีวิทยาการการจัดการเรียนรู้ภาษาไทยโดยใช้แนวคิดบันได 5 ขั้นของการพัฒนาผู้เรียนสู่มาตรฐานสากลในศตวรรษที่ 21. วิวิธวรรณสาร วารสารด้านภาษาและวัฒนธรรม, 2(2), 93–114. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/wiwitwannasan/article/view/192755