ปรีดาโชติชวาล ปรายตะวัน, คงแถลง ชลิดา, ต๊ะรังสี อรทัย, เพชรคง ฐิตินันท์, ดิษฐผดุง กัญจน์, วิชาเรือง ธนาเทพ, รักษา กรรณิการ์, และ สุกรรณ์ บัณฑวรรณ. 2026. “การใช้กลวิธีการอ่านเชิงกลยุทธ์แบบร่วมมือควบคู่กับนิทานพื้นบ้านเพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนระดับประถมศึกษาในประเทศไทย”. Journal of Variety in Language and Literature 10 (2):493-510. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/wiwitwannasan/article/view/298072.