กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการเรียนรู้ VARK และผลการสอบวัดระดับภาษาจีนHSK5 ของนักศึกษาสาขาวิชาภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF