กลับไปที่รายละเอียดบทความ การเสริมสร้างความมั่นใจในการสื่อสารกับผู้มีสถานภาพสูงกว่า ผ่านกระบวนการสื่อสารอย่างสันติของนักศึกษาวิชาชีพครู ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF