กลับไปที่รายละเอียดบทความ การถอดบทเรียนการเรียนการสอนตามแนวคิดศาสตร์พระราชาจากปราชญ์ชาวบ้านสู่กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนสังคมศึกษา ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF