กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การถอดบทเรียนการเรียนการสอนตามแนวคิดศาสตร์พระราชาจากปราชญ์ชาวบ้านสู่กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนสังคมศึกษา
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF