กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ผลของการใช้คำถามระดับสูงและกระบวนการแก้ปัญหา DAPIC ที่มีต่อความสามารถ ในการแก้ปัญหาของนักเรียนมัธยมศึกษา
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF