การประเมินโครงการสร้างเสริมประสิทธิภาพระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินบริบท, ปัจจัยนำเข้า, กระบวนการ, ผลผลิต และความพึงพอใจต่อการดำเนินงานโครงการสร้างเสริมประสิทธิภาพระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษาและครู จำนวน 328 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือแบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการประเมิน พบว่า 1) บริบทของโครงการสร้างเสริมประสิทธิภาพระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนตามตัวชี้วัดความต้องการจำเป็น และความเป็นไปได้ของโครงการ โดยภาพรวมมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด 2) ปัจจัยนำเข้าของโครงสร้างเสริมประสิทธิภาพระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนตามตัวชี้วัดบุคลากร และทรัพยากรของโครงการ พบว่า โดยภาพรวมมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก 3) กระบวนการของโครงการสร้างเสริมประสิทธิภาพระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนตามตัวชี้วัดกิจกรรมการดำเนินงาน 5 กิจกรรม โดยภาพรวมมีการปฏิบัติอยู่ในระดับมาก และ 4) ผลผลิตของโครงการสร้างเสริมประสิทธิภาพระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนมีผลสำเร็จตามตัวชี้วัดในภาพรวมอยู่ในระดับมาก และมีความพึงพอใจต่อการดำเนินงานโครงการสร้างเสริมประสิทธิภาพระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโดยภาพรวมมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก