MENARA : Journal of Islamic and Contemporary Issues (M-JICI) ISSN 2730-2547 (Online)
กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ผลการพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์รายวิชา อัลฟิกฮฺ เรื่องการสมรสในอิสลาม โดยใช้บทบาทสมมติ สำหรับนักเรียนชั้นอิสลามศึกษาตอนกลางปีที่ 3
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF