MENARA : Journal of Islamic and Contemporary Issues (M-JICI) ISSN 2730-2547 (Online)
กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนาทักษะการอ่านอัลกุรอานแบบกีรออาตีโดยใช้สื่อโมชั่นอินโฟกราฟิก แบบเคลื่อนไหวสำหรับผู้เรียนชั้นอิสลามศึกษาตอนกลาง ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF