ดู รูปแบบการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการทำวิจัยในชั้นเรียนของนักศึกษาครูสาขาช่างอุตสาหกรรม (ACTIVITY-BASED LEARNING MODEL TO ENHANCE LEARNING CLASSROOM ACTION RESEARCH ABILITY FOR PRE-SERVICE TEACHERS OF INDUSTRIAL EDUCATION)

กลับไปที่รายละเอียดบทความ รูปแบบการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการทำวิจัยในชั้นเรียนของนักศึกษาครูสาขาช่างอุตสาหกรรม (ACTIVITY-BASED LEARNING MODEL TO ENHANCE LEARNING CLASSROOM ACTION RESEARCH ABILITY FOR PRE-SERVICE TEACHERS OF INDUSTRIAL EDUCATION) ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF