กลับไปที่รายละเอียดบทความ รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่ส่งผลต่อภาวะหมดไฟในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF