กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้บูรณาการอิงฐานสมรรถนะ โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน: PBL เพื่อส่งเสริมสมรรถนะของผู้เรียนในโรงเรียนพัฒนาตนเอง (TSQP) จังหวัดพิษณุโลก
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF