View of การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้กลวิธีการสอนอ่านแบบเมตาคอกนิชันและการเสริมต่อการเรียนรู้ เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (THE DEVELOPMENT OF AN INSTRUCTIONAL MODEL BASED ON METACOGNITIVE READING STRATEGIES AND SCAFFOLDING TO ENHANCE ANALYTICAL READING ABILITY FOR UPPER SECONDARY STUDENTS)

Return to Article Details การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้กลวิธีการสอนอ่านแบบเมตาคอกนิชันและการเสริมต่อการเรียนรู้ เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (THE DEVELOPMENT OF AN INSTRUCTIONAL MODEL BASED ON METACOGNITIVE READING STRATEGIES AND SCAFFOLDING TO ENHANCE ANALYTICAL READING ABILITY FOR UPPER SECONDARY STUDENTS) Download Download PDF

นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล Privacy policy