ผลของโปรแกรมส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพต่อพฤติกรรมการดูแลตนเองในผู้ป่วยเด็กโรคเบาหวานชนิดที่ 1
คำสำคัญ:
ความรอบรู้ด้านสุขภาพ, พฤติกรรมการดูแลตนเอง, ผู้ป่วยเด็กโรคเบาหวานชนิดที่ 1บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อเปรียบเทียบความแตกต่างก่อนและหลังเข้าร่วมโปรแกรมส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพต่อพฤติกรรมการดูแลตนเองในผู้ป่วยเด็กโรงเบาหวานชนิดที่ 1 กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้ป่วยเด็กโรคเบาหวานชนิดที่ 1 ที่ควบคุมระดับน้ำตาลในเลือดไม่ได้ ณ ห้องตรวจกุมารเวชกรรม งานผู้ป่วยนอก โรงพยาบาลสุราษฎร์ธานี ระหว่างเดือนพฤศจิกายน - ธันวาคม 2566 จำนวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้การแจกแจงความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบสมมติฐานของกลุ่มตัวอย่าง (Paired Sample T-Test)
ผลการวิจัยพบว่า เปรียบเทียบความแตกต่างก่อนและหลังเข้าร่วมโปรแกรมส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพต่อพฤติกรรมการดูแลตนเองในผู้ป่วยเด็กโรคเบาหวานชนิดที่ 1 พบว่า กลุ่มตัวอย่างความรอบรู้ด้านสุขภาพต่อพฤติกรรมการดูแลตนเองในผู้ป่วยเด็กโรคเบาหวานชนิดที่ 1 ก่อนและหลังเข้าร่วมโปรแกรม แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 และเมื่อพิจารณาตามค่าเฉลี่ย พบว่า ก่อนเข้าโปรแกรม กลุ่มตัวอย่างมีความรอบรู้ด้านสุขภาพต่อพฤติกรรมการดูแลตนเองในผู้ป่วยเด็กโรคเบาหวานชนิดที่ 1 อยู่ในระดับปานกลาง ( 2.07) และหลังเข้าโปรแกรมแล้ว กลุ่มตัวอย่างมีความรอบรู้เพิ่มขึ้น ( 2.67)
เอกสารอ้างอิง
American Diabetes Association. (2012). Standard of medical care in diabetes—2012. Diabetes Care, 35(Suppl. 1), S11–S63. https://doi.org/10.2337/dc12-s011
The Diabetes Association of Thailand, The Endocrine Society of Thailand, Department of Medical Services, Ministry of Public Health, & National Health Security Office. (2017). Clinical practice guidelines for diabetes 2017. Pathum Thani, Thailand: Romyen Media Co., Ltd. (in Thai)
Schillinger, D., Grumbach, K., Piette, J., Wang, F., Osmond, D., Daher, C., Palacios, J., Sullivan, G. D., & Bindman, A. B. (2002). Association of health literacy with diabetes outcomes. JAMA, 288(4), 475–482. https://doi.org/10.1001/jama.288.4.475
Inthrakhamhaeng, A. (2017). Health literacy: Assessment and development. Bangkok, Thailand: Sukhumvit Printing. (in Thai)
Worathanarat, T. (2023). Health literacy, behavior change, and well-being enhancement for NCDs prevention. Retrieved from https://www.thairath.co.th (in Thai)
Bureau of Non-Communicable Diseases, Department of Disease Control, Ministry of Public Health. (2018). Annual report 2018. Retrieved August 24, 2023, from http://www.thaincd.com/2016/media-detail.php?id=13800&tid=&gid=1-015-005 (in Thai)
World Health Organization. (2019). Classification of diabetes mellitus. Geneva, Switzerland: World Health Organization.
International Diabetes Federation. (2017). Diabetes atlas (8th ed.). Brussels, Belgium: International Diabetes Federation.
Office of Medical Records. (2022). Annual medical record data 2023. Surat Thani Hospital. (in Thai)
Pediatric Nursing Division. (2016). The manual of nursing: Children and adolescent patients with type 1 diabetes who were treated by antidiabetic drug injection. Bangkok, Thailand: Department of Nursing, Siriraj Hospital. (in Thai)
Suratham, S. (2021). Blood sugar control in patients with type 1 diabetes under the COVID-19 pandemic situation. Journal of Kuakarun, 29(1), 14–27. (in Thai)
Khumthong, T., Photisiri, W., & Kaewdamgoeng, K. (2016). Factors affecting health literacy among populations at risk of diabetes and hypertension in Uthai Thani and Ang Thong provinces. Journal of Science and Technology, 3(6), 67–85. (in Thai)
Sangkawan, P. (2012). Factors affecting medication behavior in patients with hypertension in Mae Na Wang Subdistrict, Mae Ai District, Chiang Mai Province [Unpublished independent study, University of Phayao]. (in Thai)
Sarin, S., Suttipimoolsat, S., & Chailimpamontree, W. (2019). Effectiveness of a health literacy development program among patients with type 2 diabetes at risk for chronic kidney disease. Journal of Ministry of Public Health Nursing, 29(2), 86–101. (in Thai)
Saentecha, P., & Laemlak, P. (2020). Effects of a health literacy development program on patients with type 2 diabetes in Mae Puem Subdistrict, Mueang District, Phayao Province. Journal of Health Education, 43(2), 150–164. (in Thai)
