Factors Associated with Health-Promoting Behaviors of Nursing Students of a University
Keywords:
Factors, Health-promoting behavior, Nursing studentAbstract
This study was survey research aimed at examining the relationship between knowledge-perception factors and health-promoting behaviors among nursing students. The sample consisted of 123 participants, and data were analyzed using statistical software. Descriptive statistics, including frequency distribution, percentage, mean, and standard deviation, were used, along with t-tests, one-way ANOVA, and Pearson's correlation coefficient. The results showed that nursing students had a moderate level of overall health-promoting behaviors. Their values and attitudes toward the perceived benefits of health promotion were at a good level, while their perceived self-efficacy and perceived barriers to health promotion were at a moderate level. The study also indicated that gender, age, monthly income, and maternal education level significantly influenced health-promoting behaviors at a significance level of .05. Additionally, knowledge-perception factors—including values, attitudes, perceived self-efficacy, and perceived benefits—had a positive correlation with health-promoting behaviors among nursing students at a significance level of .05. In contrast, perceived barriers to health promotion had a negative correlation with health-promoting behaviors.
References
มาลีวัล เลิศสาครศิริ และชบา คำปัญโญ. ปัจจัยที่สัมพันธ์กับพฤติกรรมการส่งเสริมสุขภาพของนักศึกษาพยาบาลวิทยาลัยเซนต์หลุยส์ ที่ฝึกปฏิบัติงานในสถานบริการสุขภาพ, วารสารมหาวิทยาลัยนเรศวร 2560; 25(3):67-76.
อลงกรณ์ สุขเรืองกูล, จักรพันธ์ โพธิภาพ, วสันต์ชาย สุรมาตย์, มณฑิรา ชนะกาญจน์, กัลยา ปังประเสริฐ และเพชรัตน์ ศิริสุวรรณ. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับความรอบรู้ด้านสุขภาพของนักศึกษาคณะพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเชีย จังหวัดขอนแก่น. วารสารศูนย์อนามัยที่ 9 2565;16(1)156-71.
ธนพร แย้มศรี. ปัจจัยทำนายพฤติกรรมการออกกำลังกายของนักศึกษาพยาบาลวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี เครือข่ายภาคตะวันออกเฉียงเหนือ, วารสารการพยาบาลและการดูแลสุขภาพ 2560;35(2):158-68.
Pender,N.J. Health promotion in nursing practice. 2nd ed. New York : Applenton Century Crofts ; 1987.
Krejcie. Robert V. and Daryle W. Morgan. “Determining Sample Size for Research Activities,” Educational and Psychological Measurement 1970;30(3):607-10.
กัลยา วานิชย์บัญชา. การวิเคราะห์สถิติขั้นสูงด้วย SPSS FOR WINDOWS. กรุงเทพฯ : ศูนย์หนังสือแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ; 2560.
สราวุฒิ พงษ์พิพัฒน์, ภัทร ยันตรกร และธัชกร พุกกะมาน. พฤติกรรมสุขภาพของนักศึกษามหาวิทยาลัยเชียงใหม่, ศึกษาศาสตร์สาร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ 2560;1(1):34-45.
Orem, D. E. Nursing Concept of Practice 4th ed. St Louis : Mosky Year Book ; 1991.
Kutner, N. G., Baker, D. I., Schechtman, K. B., Hornbrook, M. C., and C. D. Mulrow Kutner. Measuring the Quality of Life of the Elderly in Health Promotion Intervention Clinical Trials, Public Heath 1992;107(5):533-34.
Pender, N. J., Murdaugh, C. L., & Parsons, M. A. Health promotion in nursing Practice 5th ed. New Jersey : Pearson Education, Inc ; 2006.
จุมพล รามล และไกรสร อมัมวรรธน์. พฤติกรรมการดูแลสุขภาพตนเองแบบองค์รวมของนักศึกษาชั้นปีที่หนึ่ง มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ศูนย์รังสิต 1. [วิทยานิพนธ์พยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต]. สาขาวิชาวิทยาการชะลอวัยและฟื้นฟูสุขภาพ วิทยาลัยการแพทย์บูรณาการ มหาวิทยาลัยธรุกิจบัณฑิตย์ ; 2559.
พานทิพย์ แสงประเสริฐ และจารุวรรณ วิโรจน์. ปัจจัยทำนายพฤติกรรมการสร้างเสริมสุขภาพในชุมชน กึ่งเมืองกึ่งชนบทแห่งหนึ่งในเขตปริมณฑลกรุงเทพมหานคร, วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2558;23(1):113-26.
ศิโรธร มะโนคำ, มณีรัตน์ ธีระวิวัฒน์ และนิรัตน์ อิมามี. ปัจจัยที่สัมพันธ์กับพฤติกรรมส่งเสริมสุขภาพของนักศึกษามหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในกรุงเทพมหานคร, วารสารสุขศึกษา 2562;42(1):146-56.
Becker, M. H., Maiman, L. A., Kirscht, J. P., Haefner, D. P., & Stanisalav, V. Selected psychosocial models and
correlates of individual health-related behaviors. Medical Care ; 1977:27-46.
Bandura, A. Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change. Psychology Review 1977;8(2):191-215.
Rosenstock, I. M. The health belief model and preventive health behavior. In M. H. Becker (Ed), The health belief model and personal behavior New Jersey: Charles B. Slack ; 1974:27-59.
