The Development of a Depression surveillance and care Model for High School Students in Banfang District Khonkaen Province

Authors

  • Orawan Sangwan -
  • Lampai Potilaku -

Keywords:

Model Development, Surveillance, Depression, Adolescent

Abstract

     This action research aimed to: 1) analyze the current situation of surveillance and care for adolescents with depression in secondary schools in Ban Fang District, Khon Kaen Province; 2) develop a surveillance and care model; and 3) evaluate the effectiveness of the model implemented through the Plan-Do-Check-Act (PDCA) quality cycle. The sample consisted of 80 participants, including teachers, public health personnel, student leaders, and health networks. The study was conducted from December 2024 to May 2025. Data collection tools included general information questionnaires, focus group discussion guidelines, the Patient Health Questionnaire for Adolescents (PHQ-A), the 8-item Suicide Screening Test (8Q), and a satisfaction assessment form. Quantitative data were analyzed using percentages and means, while qualitative data were analyzed through content analysis.

     The results revealed that the initial situation lacked clear guidelines for the surveillance and care of depressed adolescents. The developed model comprises six key components: 1) multi-disciplinary team building; 2) service system design with explicit treatment and referral pathways; 3) capacity building for teachers and student leaders; 4) a school-based screening and surveillance system; 5) data linkage between schools, hospitals, and health networks; and 6) continuous follow-up care within households and the community. Following the implementation, the screening rate for depression among secondary school students significantly increased from 22.94% to 85.58% (n=594). Screening results identified mild depression in 48.82%, moderate depression in 41.24%, moderately severe depression in 3.20%, and severe depression in 0.51% of the students. Individuals identified with suicide risk were assessed and managed according to the established guidelines, referred for medical diagnosis and treatment, and received continuous monitoring. Consequently, no repeated suicide attempts or completed suicides were reported during the study period. Furthermore, the participants expressed a high level of satisfaction with the developed model.

References

World Health Organization. Depressive disorder (depression) [Internet]. Geneva: WHO; 2023 [cited 2024 Mar 1]. Available from: https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/depression

World Health Organization. Suicide [Internet]. Geneva: WHO; 2023 [cited 2024 Mar 1]. Available from: https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/suicide

กัญญา อภิพรชัยสกุล. สุขภาพคนไทย [อินเทอร์เน็ต]. 2564 [เข้าถึงเมื่อ 25 พ.ย. 2568]. เข้าถึงได้จาก: https://www.thaihealthreport.com

สมบูรณ์ หทัยอยู่สุข, สุพร อภินันทเวช. การฆ่าตัวตายของวัยรุ่นในประเทศไทย: อุบัติการณ์สาเหตุและการป้องกัน. เวชบันทึกศิริราช. 2563;13(1):40-7.

Chen M, Zhou Y, Luo D, Yan S, Liu M, Wang M, et al. Association of family function and suicide risk in teenagers with a history of self-harm behaviors: mediating role of subjective wellbeing and depression. Front Public Health. 2023;11:1164999.

World Health Organization. Fact sheet: depression [Internet]. Geneva: WHO; 2020 [cited 2023 Jan 20]. Available from: https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/depression

ศูนย์เฝ้าระวังการฆ่าตัวตาย โรงพยาบาลจิตเวชขอนแก่นราชนครินทร์. รายงานอัตราการฆ่าตัวตาย 2565 [อินเทอร์เน็ต]. ขอนแก่น: โรงพยาบาลจิตเวชขอนแก่นราชนครินทร์; 2566 [เข้าถึงเมื่อ 2566 ก.ค. 29]. เข้าถึงได้จาก: https://suicide.dmh.go.th/

วิมลวรรณ ปัญญาว่อง, รัตนศักดิ์ สันติธาดากุล, โชษิตา ภาวสุทธิไพศิฐ. ความชุกของภาวะซึมเศร้าและความเสี่ยงฆ่าตัวตายในวัยรุ่นไทย: การสำรวจโรงเรียนใน 13 เขตสุขภาพ. วารสารสุขภาพจิตแห่งประเทศไทย. 2563;28:136-49.

กรมสุขภาพจิต. ข้อมูลการประเมินสุขภาพจิตเด็กและวัยรุ่น อายุไม่เกิน 18 ปี [อินเทอร์เน็ต]. [ม.ป.ท.]: กรมสุขภาพจิต; 2567 [เข้าถึงเมื่อ 2567 ต.ค.]. เข้าถึงได้จาก: https://checkin.dmh.go.th/dashboards/dash01

Kemmis S, McTaggart R. Participatory action research: communicative action and the public sphere. In: Denzin N, Lincoln Y, editors. The SAGE handbook of qualitative research. 3rd ed. London: SAGE Publications; 2005

ศรีไพร ทองนิมิต. การพัฒนารูปแบบการดำเนินงานเฝ้าระวังและดูแลโรคซึมเศร้าในนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย อำเภอไพรบึง จังหวัดศรีสะเกษ ปี 2565. วารสารสุขภาพและสิ่งแวดล้อม. 2566;8(1):220-31.

วราวรรณ สุทธิประภา, พัชรี ด้วงคําจันทร์. ความชุกและปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับภาวะซึมเศร้าในนักเรียนมัธยมศึกษา เขตอำเภอเมืองเพชรบูรณ์. วารสารวิทยาศาสตร์สุขภาพ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สรรพสิทธิประสงค์. 2567;8(1):1-16.

สมรทิพย์ วิภาวนิช. บทบาทพยาบาลจิตเวชในการป้องกันภาวะซึมเศร้าในวัยรุ่น. วารสารศูนย์อนามัยที่ 9: วารสารส่งเสริมสุขภาพและอนามัยสิ่งแวดล้อม. 2567;18(1):72-82.

Downloads

Published

2026-03-31

How to Cite

Sangwan, O., & Potilaku, L. (2026). The Development of a Depression surveillance and care Model for High School Students in Banfang District Khonkaen Province. Journal of Environmental Education Medical and Health, 11(1), 143–152. retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/hej/article/view/291639