กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ผลการใช้วิธีสอน Model - Lead - Test ร่วมกับหนังสือภาพ เพื่อพัฒนาทักษะการแปรงฟัน ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ระดับชั้นเตรียมความพร้อม
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF