Learning Community and Community Development
Keywords:
Learning Community, Community DevelopmentAbstract
Learning Community is the one used process for community developing with learning and knowledge of community by participation of people in community. The learning process, thinking, analysis, solving problem with knowledge and logic, skills and abilities can be used in community development by base on area and the needs of people in the community. Inciitement people community with setting context and atmosphere that lead to learning of people in comminity continuously and base on each person's potential. There will be the strong and durable community development. So, this article has purpose to present the adopting Learning Communnity to develop community.
References
years
กรมการพัฒนาชุมชน กระทรวงมหาดไทย. (2563). คู่มืออาสาพัฒนา(อสพ.) รุ่นที่ 71. สืบค้น 28 มีนาคม 2564, จาก https://chumchon.cdd.go.th/wp-content/uploads/sites/106/2019/11 /191028
1115255_เล่ม-1-คู่มือสำหรับ-อสพ.pdf
ครรชิต พุทธโกษา. (2554). คู่มือการพัฒนาชุมชนแห่งการเรียนรู้ฉบับสมบูรณ์. สืบค้น 28 มีนาคม 2564, จาก http://www.kruinter.com/file/29720141006205700-%5Bkruinter.com%5D.pdf
ณัฏฐวุฒิ ทรัพย์อุปถัมภ์. (2558). ทฤษฎีและหลักการพัฒนาชุมชน. สืบค้น 28 มีนาคม 2564, จาก http://www.academy.rbru.ac.th/uploadfiles/books/58-2018-08-01-08-41-20.pdf
พระมหาสมศักดิ์ ธีรวโส. (2561). กระบวนการพัฒนาชุมชนเมืองและชนบทสู่ความยั่งยืน ในอำเภอเชียงคำ จังหวัดพะเยา(วิทยานิพนธ์ปริญญาพุทธศาสตรมหาบัณฑิต). พระนคครศรีอยุธา. มหาวิทยาลัยจุฬาลง
กรณราชวิทยาลัย. สืบค้นจาก http://oldweb.mcu.ac.th/userfiles/file/วิทยานิพนธ์/ปริญญาโท/การพัฒนาสังคม/2562/MCU62020129.pdf
พงศ์สวัสดิ์ ราชจันทร์. (2563). ชุมชนท้องถิ่นรัฐ: ความสัมพันธ์ที่มีต่อการปกครองท้องถิ่น. วรสารสังคมศาสตร์และมานุษยวิทยาเชิงพุทธ, 5 (8), 16-35. สืบค้นจาก https://so04.tcithaijo.org/index.php
/JSBA/article/download/241524/166414/
พรนับพัน วงศ์ตระกูล. (2559). บ้านสามขา จ.ลำปาง ชุมชนแห่งการเรียนรู้ อย่าง ยั่งยืน [วีดิทัศน์จากYoutube]. Nunok Wongtrakoon
เยาวลักษณ์ พิพัฒน์จำเริญกุล. (2554). การพัฒนารูปแบบชุมชนแห่งการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง(วิทยานิพนธ์ปริญญาดุษฎีบัณฑิต). กรุงเทพฯ. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. สืบค้นจาก
http://researchgateway.in.th
วนิดา เสร็จกิจ. (2563). การพัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืนในบริบทของการพัฒนาประเทศ. วรสารเศรษฐศาสตร์การเมืองบูรพา, 8 (1), 73-98. สืบค้นจาก http://www.polsci-law.buu.ac.th
วารุณี ชินวินิจกุล. (2549). กระบวนการเรียนรู้ของชุมชน ตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง : กรณีศึกษาชุมชนไม้เรียง อำเภอฉวาง จังหวัดนครศรีธรรมราช(รายงานการวิจัย). กรุงเทพฯ: สถาบันบัณฑิต
พัฒนบริหารศาสตร์.
สถาบันพัฒนาประชาสังคม. (2559). ชุมชนไม้เรียง. สืบค้น 10 เมษายน 2564, จาก https://www.csdi.or.th/
สนอง โลหิตวิเศษ. (2559). ชุมชนแห่งการเรียนรู้. ใน สารานุกรมศึกษาศาสตร์ (Encylopedia of Education). (หน้า 31-40).
สัญญา สัญญาวิวัฒน์. (2526). การพัฒนาชุมชน. กรุงเทพฯ: ไทยวัฒนาพานิช.
สุจิรา วิจิตร. (2550). องค์กรชุมชนที่มีการจัดการความรู้และกระบวนการเรียนรู้ : กรณีศึกษา ศูนย์ศึกษาและพัฒนาชุมชนไม้เรียง จังหวัดนครศรีธรรมราช(วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). กรุงเทพฯ. จุฬาลงกรณ์
มหาวิทยาลัย. สืบค้นจาก https://dric.nrct.go.th/Search/index#top
สุชาดา น้ำใจดี. (2552). กระบวนการพัฒนาไปสู่ชุมชนการเรียนรู้(วิทยานิพนธ์ปริญญาดุษฎีบัณฑิต). ขอนแก่น. มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สืบค้นจาก http://uc.thailis.or.th/Catalog/BibItem.aspx?
BibID=b01968962
สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ. (2553). คู่มือการสร้างต้นแบบชุมชนแห่งการเรียนรู้. สืบค้น 28 มีนาคม 2564, จาก http://www.rpu.ac.th/Library_web/doc/e-book_T/T015.pdf
สำนักงานเสริมสร้างความเข้มแข็งชุมชน กรมพัฒนาชุมชน. (2559). คู่มือการจัดการความรู้ของชุมชนพร้อมวิดีโอซีดี (Video CD). สืบค้น 28 มีนาคม 2564, จาก https://chumchon.cdd.go.th/wp-
content/uploads/sites/106/2017/04/170420161504_KM_Book_final-16-05-2559.pdf
อัศวิน หนูจ้อย และ คณะ. (2559). ผู้นำชุมชนแห่งการเรียนรู้. วารสารวิจัยและพัฒนาหลักสูตร, 6 (2).
United Nations. (1987). The Future we want. Retrieved March 28, 2021, from http://www.un-docu
ments.net/our-common-future.pdf
Downloads
Published
Issue
Section
License
ประกาศเกี่ยวกับลิขสิทธิ์
- เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงพิมพ์กับวิทยาลัยการจัดการและพัฒนาท้องถิ่นถือเป็นข้อคิดเห็น และความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรงซึ่งกองบรรณาธิการวารสารไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใด ๆ
- บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวิทยาลัยการจัดการและพัฒนาท้องถิ่นถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวารสารวิทยาลัยการจัดการและพัฒนาท้องถิ่น หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่ง ส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อการกระทำการใด ๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากวิทยาลัยการจัดการและพัฒนาท้องถิ่นก่อนเท่านั้น