ดู การออกแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุกโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนด้วยโครงการเป็นฐานเพื่อบริการวิชาการสังคม กรณีศึกษา โครงการรณรงค์ทางการสื่อสารการตลาดเชิงบูรณาการ เพื่อสนับสนุนการดำเนินงานของสภากาชาดไทย

กลับไปที่รายละเอียดบทความ การออกแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุกโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนด้วยโครงการเป็นฐานเพื่อบริการวิชาการสังคม กรณีศึกษา โครงการรณรงค์ทางการสื่อสารการตลาดเชิงบูรณาการ เพื่อสนับสนุนการดำเนินงานของสภากาชาดไทย ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF