กลับไปที่รายละเอียดบทความ องค์ประกอบของรูปแบบการเรียนการสอนแบบบูรณาการเชิงรุก เพื่อการมีส่วนร่วมกับชุมชนเกษตรบนระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF