Teachers of modern teaching has researched
Keywords:
Being a teacher, Teaching, Classroom researchAbstract
Teacher life is a challenge in developing new strategies. As educational leaders, they have to accept to learn and solve problems that may arise from new theories. That comes to mind teachers must be examples of people who have had lifelong learning. Education must learn how to think outside the box. Teacher’s job is not just to tune in the status quo. If there is a lasting change in the school system. To seek truth from many dimensions. As human beings, there are many complexities. Life can not be limited to one form of life. Teachers must learn from a variety of sources. Must be trained on new approaches to learning management, such as developing instructional and classroom skills. To cope with change And work with a wide variety of communities. By looking at the learner’s parents as a source of learning and encouraging them to be more involved in interventions.
References
พุทธทาสภิกขุ. (2552). คู่มือมนุษย์ของพุทธ ทาสภิกขุ. พิมพ์โดยกรมการศาสนา, กระทรวงวัฒนธรรม. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์ชุมชนสหกรณ์การเกษตรแห่ง ประเทศไทย.
ยนต์ ชุ่มจิต. (2541). ความเป็นครู. พิมพค์รั้งที่ 3. กรุงเทพมหานคร : พริ้นติ้งเฮ้าส์ .
รังสีรรค์ แสงสุข. (2550). สถาบันอดุมศึกษาไทย. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัย รามคำแหง.
รัตนะ บัวสนธ์ . (2544). วิจัยและพัฒนาการศึกษา. คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัย นเรศวร
วิชิต สุรัตน์เรื่องชัย. (2546). การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน. วารสารศึกษาศาสตร์ ปีที่ 14 ฉบับที่ 2 ( พฤศจิกายน 2545 ถึงมีนาคม 2546) : 31.
ส.วาสนา ประวาลพฤกษ์ . (2541). การวิจัย ในชั้นเรียนและแนวทางในการพัฒนา การเรียนการสอน. กรุงเทพมหานคร : กรมวิชาการกระทรวงศึกษาธิการ.
Downloads
Published
Issue
Section
License
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตสิรินธรราชวิทยาลัย
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตสิรินธรราชวิทยาลัย และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว