Teaching English in the 21st Century
Keywords:
the 21st Century, Teaching processAbstract
The 21st century is moving towards a new stream of change known as the knowledge society and the knowledge based economy. The knowledge-based economy needs to focus on the use of knowledge and innovation as a factor in development and production, rather than capital and labor. Make information and knowledge It can flow quickly and quickly, so it can be applied extensively. From individual to industrial, social, national and international levels.
References
ชัยวัฒน์ แก้วพันงาม. (2559). ” เทคโนโลยี เพื่อการประเมินการเรียนรู้ภาษาสำหรับผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 “. Veridian E-Journal, Silpakorn University. ปีที่ 9 ฉบับที่ 3 ( กันยายน - ธันวาคม).
ปิยวรรณ ทองอนันติวงศ์ . (2548). ” ผลการสอน อ่านจับใจความภาษาอังกฤษโดยใช้ หลักการบูรณาการของเมอร์ด็อค (MIA) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 “. วิทยานิพันธครุศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยราชภัฏ อุดรธานี.
รฐา แก่นสูงเนิน. (2559). ” การพัฒนาการเรียน การสอนอีเลิร์นนิงวิชาภาษาอังกฤษ เพื่อการท่องเที่ยวตามแนวการสอน อ่านแบบบรูณาการของเมอรด์อ็ค (MIA) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวัดธรรมจริยาภิรมย์ จังหวัด สมุทรสาคร “. Veridian E-Journal, Silpakorn University. ปีที่ 9 ฉบับที่ 1 ( เดือนมกราคม - เมษายน 2559) : 704.
รมณียา สุรธรรมจรรยา. (2559). "ผลการใช้ แอปพลิเคชั่นสำหรับสอนคำศัพท์ภาษา อังกฤษบนแท็บเล็ตวิชาภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาราชบุรี เขต 2". Veridian E-Journal, Silpakorn University. ปีที่ 9 ฉบับที่ 2 ( เดือนพฤษภาคม - สิงหาคม 2559) : 1031.
วิชัย วงศ์ใหญ่.่ (2557). "สีเสาหลักของการศึกษา". < www.curriculumandlearning. com.> (สืบค้นเมื่อวันที่ 30 มีนาคม 2560)
วิภาพรรณ พินลา. (2559). ” แนวทางการจัดการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษาตามแนวปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อส่งเสริมทักษะ การเรียนรู้ของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 “. Veridian E-Journal, Silpakorn University. ปีที่ 9 ฉบับที่ 2 ( เดือนพฤษภาคม - สิงหาคม) : 1141.
สุรสิทธิ์ วรรณไกรโรจน์ . (2552). ” ความหมาย ของ e-learning: โครงการเรียนรู้แบบ ออนไลน์แห่ง สวทช. “. <http://www. thai2learnin.com.> (สืบค้นเมื่อวันที่ 6 ธันวาคม 2556)
Bachman. L. F. & Palmer. A. S. (1996). Language Testing in Practice: Designing and Developing Useful Language Tests. New York: Oxford University Press.
Carr. N. (2011). Designing and Analyzing Language Test: A hands-on introduction to language testing theory and practice. Oxford: Oxford University Press.
Walker. A. & White. G. (2013). Technology Enhanced Language Learning: Connecting Theory and Practice. Oxford: Oxford University Press.
Downloads
Published
Issue
Section
License
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตสิรินธรราชวิทยาลัย
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตสิรินธรราชวิทยาลัย และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
