Transaction Leadership - Transformational leadership of school administrators
Keywords:
Transaction Leadership, Transformational leadership, school administratorsAbstract
At present, various situations have changed Many actions in both the economic, social, and political. The operations of an organization require careful planning and action. Consider and think carefully in the implementation Organizations with goals for excellence must learn and adapt to changes. It is a challenge for executives who are the people who will lead the organization toward success. achieve the goal by using influence and influencing others to follow at full efficiency able to persuade people in the organization to work successfully and achieve the goals of the organization. This article has two objectives: 1) to propose the theory of exchange leadership and transformational leadership, and 2) to propose the concept of transformational leadership of school administrators.
References
นิติมา เทียนทอง. (2544). ภาวะผู้นำของผู้บริหารเขตพื้นที่การศึกษาในทศวรรษหน้า. ปริญญา การศึกษามหาบัณฑิต. สาขาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย. มหาวิทยาลัยบูรพา.
เนตร์พัณณา ยาวิราช. (2551). ภาวะผู้นาและผู้นาเชิงกลยุทธ์. กรุงเทพมหานคร: ทริปเพิ้ลกรุ๊ฟ.
มัทนา วังถนอมศักดิ์. (2561). ภาวะผู้นำทางการศึกษา ทฤษฎีและการปฏิบัติ. พิมพ์ครั้งที่ 1. นครปฐม: บริษัทเพชรเกษมพริ้นติ้งกรุ๊ปจำกัด.
รัตติกรณ์ จงวิศาล. (2544). ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง. วารสารสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
อรวรรณ ภัทรดำเนินสุข. (2564). ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารกับแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม. ปริญญา การศึกษามหาบัณฑิต. สาขาบริหารหารศึกษา. มหาวิทยาลัยศิลปากร.
Avolio. (1988). Waldman and Einstein.
Barnard M. Bass and B.J.Avolio. (1994). Improving Organization Effectiveness Through Transformation Leadership. Thousand Oaks: Sage Publications.
Bass, B.M. & Avolio, B.J., (1994). Improving Organization Effectiveness Through Transformational Leadership. Thousand Oak: Sage.
Bernard M. Bass. (1994). Leadership and Performance Beyand Expectations. Thousand Oaks Sage Pubications.
Burns, James M. (1978). Leadership. New York: Harper & Row.
Mushinsky, Paul M. (1997). Psychology applied to work an introductions to industrial and organizational psychology. California: Brooks/Cole.
Schultz, E., & Schultz, S. L. (1998). Theories of Personality. 6th ed. CA: Brooks/Cole.
T.A.Razil and A.D. Swanson. (1998). Fundamaental concepts of Educational Leadership. 2 nd ed. New Jersey: Merrill Preantice-Hall.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Mahamakut Buddhist University

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตสิรินธรราชวิทยาลัย
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตสิรินธรราชวิทยาลัย และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว