Innovative Management of Prachinratsadornamroong School in the Service Area Office Prachinburi Nakhon Nayok

Authors

  • Prakai Seekeaw มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
  • ธดา สิทธิ์ธาดา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา

Keywords:

Educational Institution Innovation Management, School Administrators

Abstract

The objectives of this research were 1) to study the condition of innovation management of Prachinratsadornamroong School in the Service Area Office Prachinburi Nakhon Nayok 2) to study the level of innovation management of Prachinratsadornamroong School in the Service Area Office Prachinburi Nakhon Nayok, and 3) to propose innovative management guidelines for Prachinratsadornamroong School in the Service Area Office Prachinburi Nakhon Nayok. The samples were 1) 1 director of educational institutions 2) 4 deputy directors of educational institutions and 3) 127 teaching teachers. questionnaire and interview form Statistics used in quantitative data analysis were frequency, percentage, mean, standard deviation. For qualitative data, content analysis was used.

            The results of the research were as follows: Prachinratsadornamroong School in the Service Area Office Prachinburi Nakhon Nayok found that there were 4 aspects: innovation management in academic administration; personnel management Managing innovation in budget management and innovation management in general administration. 2) innovation management level of Prachinratsadornamroong School in the Service Area Office Prachinburi Nakhon Nayok found that the overall level was at a high level. Prachinratsadornamroong School in the Service Area Office Prachinburi Nakhon Nayok has 4 areas: innovation management, academic administration Management of innovation in personnel management Innovative management in budget management and innovation management in general administration.

References

กระทรวงศึกษาธิการ. (2560). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 – 2579. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์พริกหวาน กราฟฟิก จํากัด.

ขวัญชนนก แสงท่านั่ง. (2563). รูปแบบการพัฒนาสถานศึกษาสู่องค์กรแห่งนวัตกรรมสำหรับสถานศึกษาขั้น พื้นฐาน. วารสารสังคมศาสตร์และมานุษยวิทยาเชิงพุทธ. 5 (7) : 153.

ณัฐวราพร หลอดแก้ว. (2565). นวัตกรรมการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขันธ์เขต 1. วารสารการบริหารและนวัตกรรมการ จัดการ 10 (1) : 121.

บุพกานต์ ศรีโมรา. (2562). ความหลากหลายของนวัตกรรมการบริหารเพื่อการเปลี่ยนแปลงใน โรงเรียนมัธยมศึกษา. ปริญญาปรัชญาดุษฎีบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศิลปากร.

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 และ (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553. (2542, สิงหาคม 14). พระราชกฤษฎีกา : 22

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาปราจีนบุรี นครนายก. (2565). ขอบเขตของงานส่งเสริมและพัฒนาสื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา. [ออนไลน์]. สืบค้นเมื่อ 18 พฤศจิกายน 2565. จาก https://www.spm-pn.go.th

สำนักงานคณะกรรมการการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ สำนักนายกรัฐมนตรี. แผนการศึกษาชาติ พ.ศ. 2560 - 2564. กรุงเทพฯ: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2556). คู่มือการบริหารโรงเรียนในโครงการพัฒนาการบริหารรูปแบบนิติ บุคคล. กรุงเทพฯ: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2555). คู่มือแนวทางการบริหารจัดการสถานศึกษานิติบุคคลและวิธีการ ดำเนินการระบบสิทธิประโยชน์ทางการศึกษาของสถานศึกษา. กรุงเทพฯ: สำนักงานเลขาธิการสภา การศึกษา

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2564). นวัตกรรมการบริหารจัดการสถานศึกษาในประเทศไทยและ ประเทศที่คัดสรรเพื่อพัฒนาผู้เรียนสู่ศตวรรษที่ 21. กรุงเทพฯ: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

Downloads

Published

2024-12-30

Issue

Section

Research Articles