การวิเคราะห์พระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยแม่โจ้ พ.ศ. 2560 : กรณีมหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ เฉลิมพระเกียรติ
คำสำคัญ:
มหาวิทยาลัยแม่โจ้ มหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ เฉลิมพระเกียรติบทคัดย่อ
บทความวิจัยเรื่องนี้วัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์พระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยแม่โจ้ พ.ศ. 2560 กรณีศึกษามหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ เฉลิมพระเกียรติ วิธีการวิจัยวิเคราะห์เอกสาร แหล่งข้อมูลจากงานวิจัยและรวบรวมเอกสารเกี่ยวกับ ข้อบังคับ ระเบียบ ประกาศ และเอกสารอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง จำนวน 89 ฉบับ โดยอาศัยเป็นสาระหลักในการศึกษาพระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยแม่โจ้ พ.ศ.2560 ซึ่งผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 5 พฤษภาคม พ.ศ. 2560 เป็นกรอบการวิเคราะห์ข้อมูล ผลการศึกษา พบว่า
๑) สาระพระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยแม่โจ้ มีคำว่า“สำนักงานวิทยาเขต”แต่ปัจจุบันข้อเท็จจริง เป็นการตั้งเพียง “สำนักงานคณบดี” เท่านั้น เป็นการยืนยันการจำกัดอำนาจองค์กร เป็น สำนักงานคณบดีมหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ เฉลิมพระเกียรติ มีเป็นโครงสร้างองค์บริหารการจัดการอำนาจระดับคณะ แต่ชื่อเรียกเป็นอย่างอื่น คือ “มหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ เฉลิมพระเกียรติ” เป็นไปตามประกาศของมหาวิทยาลัย
๒)การออกแบบโครงสร้างองค์กรของศูนย์ตามเป้าประสงค์ของการจัดตั้งศูนย์เพื่อเป็นแหล่งการหารายได้ของมหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ เฉลิมพระเกียรติ ยังไม่ได้มีความชัดเจนย่อมส่งผลต่อการจัดทำประกาศ ระเบียบ และการอาศัยข้อบังคับจากส่วนกลาง จึงเป็นข้อจำกัดต่อการจัดทำประกาศมหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ เฉลิมพระเกียรติ
๓) กองทุนมหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ เฉลิมพระเกียรติ มีจำนวน ๔ กองทุน ได้แก่ ๑)กองทุนมหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ เฉลิมพระเกียรติ ๒)กองทุนสนับสนุนวิชาการมหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ เฉลิมพระเกียรติ ๓) กองทุนสวัสดิการมหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ เฉลิมพระเกียรติ ๔)กองทุนสาธารณกุศลมหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ เฉลิมพระเกียรติ ดังนั้น การบริหารจัดการเงินรายได้มหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ เฉลิมพระเกียรติ ต้องมีการบริหารจัดการ รูปแบบระบบกองทุนในภาพรวม โดยพิจารณาปรับเปลี่ยนให้มีความสอดล้องกับระเบียบข้อบังคับกองทุน
๔) ระบบงาน เงินประมาณ บุคลากร การบริหารจัดการ มีความเกี่ยวข้องสัมพันธ์กัน มีผลต่อการบริหารจัดการ และการกำหนด เป็นข้อบังคับ ระเบียบ และประกาศ กรณีมหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ ฯ ต้องอาศัยอำนาจจากส่วนกลาง และรูปแบบเฉพาะกรณีมหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ เฉลิมพระเกียรติ
เอกสารอ้างอิง
มหาวิทยาลัยแม่โจ้. สำนักบริหารและพัฒนาวิชาการ. ข้อมูลจำนวนนักศึกษา ณ วันที่ 25 มิถุนายน 2562. มหาวิทยาลัยแม่โจ้ เชียงใหม่. .เอกสารอัดสำเนา.
มหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ เฉลิมพระเกียรติ. รายงานผลการดำเนินงานมหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ เฉลิมพระเกียรติ ปี 2536-2546 . เอกสารอัดสำเนา.
มหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ เฉลิมพระเกียรติ. ข้อมูลทั่วไปมหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ เฉลิมพระเกียรติ ปี 2547 .เอกสารอัดสำเนา.
มหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ เฉลิมพระเกียรติ. งานบริการวิชาการการศึกษา. ข้อมูลจำนวนนักศึกษาใหม่ .ณ วันที่ 3 กรกฏาคม 2563. มหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ ฯ . เอกสารอัดสำเนา .
สรัญญา โชติรัตน์. (2543). รายงานผลการวิจัย บทบาที่คาดหวังในการบริหารการพัฒนามหาวิทยาลัยแม่โจ้ ต่อ การเป็นมหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐ. สำนักวิจัยและส่งเสริมวิชาการการเกษตร. มหาวิทยาลัยแม่โจ้.เชียงใหม่ .
สรัญญา โชติรัตน์ . (2547). รายงานผลการวิจัย แนวทางการพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษาในรูปแบบวิทยาเขตไปสู่ความเลิศทางวิชาการ : กรณีศึกษามหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ เฉลิมพระเกียรติ. สำนักวิจัยและส่งเสริมวิชาการการเกษตร. มหาวิทยาลัยแม่โจ้.เชียงใหม่ .
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตสิรินธรราชวิทยาลัย
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตสิรินธรราชวิทยาลัย และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว