บทบาทภาวะผู้นำของนักศึกษาสาขาวิชารัฐศาสตร์การปกครอง

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาบทบาทภาวะผู้นำของนักศึกษาสาขาวิชารัฐศาสตร์การปกครอง 2) เพื่อศึกษาการส่งเสริมภาวะผู้นำของนักศึกษาตามหลักพระพุทธศาสนาที่ปรากฏในพระไตรปิฎกโดยมีขอบเขตการศึกษาไปที่นักศึกษาระดับปริญญาตรี-โท ของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตศรีศรีธรรมาโศกราช ในปีการศึกษา 2559 ภายใต้กรอบความคิดภาวะผู้นำตามหลักธรรมด้านกัลยาณมิตร 7 และหลักพรหมวิหารธรรม 4

สำหรับประชากรและขนาดกลุ่มตัวอย่างที่คณะวิจัยกำหนดเป็นผู้บริหารมหาวิทยาลัย อาจารย์ประจำ และอาจารย์พิเศษ จำนวน 9 รูป/คน และคณะกรรมการนักศึกษาที่เป็นตัวแทนของนักศึกษาระดับปริญญาตรี-โท จำนวน 15 คน ด้วยวิธีการเลือกแบบเจาะจง เพราะฉะนั้นวิธีการรวบรวมข้อมูลจึงเน้นการสัมภาษณ์เชิงลึก การสนทนากลุ่ม และการสังเกตพฤติกรรม ซึ่งเป็นข้อมูลปฐมภูมิร่วมกับข้อมูลจากเอกสารทั่วไปที่เป็นข้อมูลทุติยภูมิ 

ผลจากการศึกษาพบว่า

บทบาทภาวะผู้นำนักศึกษาสาขาวิชารัฐศาสตร์การปกครองที่แสดงออกในเวทีการสนทนากลุ่มย่อย มีจำนวนน้อยคนมากที่จะกล้าแสดงความคิดเห็นหรือร่วมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นอย่างสม่ำเสมอ ทั้งนี้เพราะขาดหลักกัลยาณมิตรธรรม 7 ในด้านความเป็นผู้ฝึกฝนความรู้หรือการใฝ่รู้ที่สม่ำเสมอและจริงจัง ดังนั้นการส่งเสริมภาวะผู้นำของนักศึกษา จึงเห็นควรให้มหาวิทยาลัยจัดการฝึกอบรมและสร้างกิจกรรมในการทำงานร่วมกัน ทั้งนี้เพื่อสร้างประสบการณ์ในการทำงานเป็นทีม การประสานงาน การติดต่อสื่อสาร และความคิดสร้างสรรค์ในการแก้ปัญหาที่มีคุณภาพเพิ่มขึ้น

ผลจากการศึกษาครั้งนี้จึงมีข้อเสนอแนะว่า มหาวิทยาลัยควรส่งเสริมกิจกรรมให้หลากหลายนอกเหนือจากกิจกรรมทางพระพุทธศาสนา และเน้นการมีส่วนร่วมของนักศึกษาให้มากขึ้น โดยครั้งแรกควรจัดอบรมนักศึกษาตามหลักสูตร ภาวะผู้นำแล้วคัดเลือกนักศึกษาที่เหมาะสมเข้าร่วมเป็นคณะกรรมการนักศึกษาของมหาวิทยาลัย ควบคู่กับการทำวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติตามหลักคุณธรรม จริยธรรมของนักศึกษาสาขาวิชารัฐศาสตร์การปกครอง